[1]
M. A. Muhamad Akhir, M. N. Abdul Wahab, and Z. Mohd Ali, “Pengukuran dan Penilaian Tahap Emosi Pelajar dalam Aktiviti Kokurikulum: Permasalahan dan Cadangan”, IJHTC, vol. 1, no. 1, pp. 72–82, Nov. 2018.