Hamzah, R. (2001) “Kesan Pendekatan Pendidikan Integrasi Ilmu Dalam Mata Pelajaran Berasaskan Projek Reka Cipta Terhadap Pembangunan Potensi Spiritual Dan Pencapaian Daya Kreativiti Pelajar”, International Journal of Humanities Technology and Civilization, 1(1), pp. 25–35. Available at: https://journal.ump.edu.my/ijhtc/article/view/808 (Accessed: 22 November 2024).